İLİM VE FAZİLET VAKFI

EKO OKUL OLMAK NE DEMEKTİR?

Eko okullar öğrencilerine çevresel konularda bilgi verirler ve öğrenciler de ailelerini, yakın çevrelerini, yerel yönetimleri, sivil toplum kuruluşlarını bilinçlendirmede etkin rol alırlar. Eko-Okullar programındaki en önemli ve bütünleştirici etken öğrenci katılımıdır. Program öğrencilere iyi bir yurttaşlık eğitimi sağlar.

Program dahilinde yaptıkları çalışmalarda verdikleri çevre eğitimiyle üstün başarı sağlamış okullar, uluslararası düzeyde tanınan ve saygınlığı bulunan ve çevreye duyarlı okulu simgeleyen bir eko-etiket olan Yeşil Bayrak ödülünü alırlar. Yeşil bayrak iki yılda bir yapılan tetkiklerle yenilenir.

ÇALIŞMA KONULARI

Okullarda program çöp/ atık/ geri dönüşüm, su, enerji, biyolojik çeşitlilik gibi temel çevre konularından biri ile başlatılır. Eko-Okullar, bu konuları ikişer yıl çalıştıktan sonra iklim değişikliği, ulaşım, sağlıklı yaşam, gürültü kirliliği vb. konularda çalışmalarını sürdürür.

2009-2010  eğitim öğretim yılında ÖZEL ÜSKÜDAR İlköğretim Okulu;  ÇÖP VE ATIK  konusunda çalışmalar yapacaktır.

Okulumuz çalışmalarını 7 adımda Eko Okul Programına adapte eder:

1-     Eko-Okul Komitesinin Kurulması:

“Eko-Komite”miz okul müdürümüz, müdür yardımcımız, koordinatör öğretmenimiz, üye öğretmenler, okul aile birliği üyeleri ve velilerimizden oluşmaktadır.

Okulumuzun  3, 4., 5, 6, 7 VE 8. Sınıflardan seçilen öğrencilerle “Eko-Tim” oluşturulmuştur

1-   Çevresel İnceleme:

Eko Tim öğrencilerimiz her yıl çevresel incelemeler yaparak ve öğretmenlerinden görüş alarak eko ilkemizi tespit eder ve bu ilkeye uygun olarak yapacakları çalışmaları belirler.

3-      Eylem Planı:

Eylem planımızın özü olan müfredat çalışmaları ve etkinlikler eko komitede yer alan öğretmenlerle birlikte planlanır. Eko Tim faaliyetleri de eylem planımızın önemli bir parçasını oluşturur.

4- Gözlem ve Değerlendirme: Programın gözlem ve değerlendirmeleri, çevre eğitimimizin sürekliliğini güvence altına almak için gerçekleştirilir.

5- Müfredat Çalışması: Eko okullar programı, müfredattan ayrı yürütülür fakat müfredattan destek alır. Amaç çevreye ilişkin konuların derslerde yeri geldiğinde vurgulu bir şekilde işlenmesinin sağlanmasıdır. Okulumuz, çevre eğitiminin tüm derslerde verilmesine imkan sağlar ve destekler.

6- Bilgilendirme ve Katılım:

. Okul içerisinde yapılan etkinliklerimiz web sayfamız, Eko-panolarımız, Eko-bültenlerimiz ve sınıf panoları aracılığıyla tüm okula duyurulmaktadır.

7- Eko-İlke:

ÇÖPLERİMİZİ SINIFLANDIRALIM , GERİ DÖNÜŞÜMÜ HIZLANDIRALIM